Моё педагогическое кредо

                                     Мир без границ

  Как удивительно время, в которое мы живём! Время технического прогресса, колоссальных,  невиданных, беспредельных возможностей и  открытий. Ещё вчера полет человека в космической ракете или выход его в открытый космос  казались неповторимым подвигом, а сегодня можно наблюдать за нашей   планетой  из космоса, не выходя при этом из дома - путешествуя по ней виртуально.                                                                                 С высоты звездных галактик Земля выглядит такой родной и близкой. Синева безбрежных морей и океанов, зелёный бархат равнин и лесов, разноцветная палитра горных хребтов  показываются  из-за  белой полупрозрачной дымки  туманов и облаков. Любуясь этим зрелищем, испытываешь  чувство величия  и гордости за наш общий дом  - планету Земля.                                                                                                                          Легко касаясь клавиши нашего виртуального средства передвижения,  мы приближаемся к Земле на тысячи километров, и нашему взору открываются  города, улицы, переулки, дома. Не видно только границ, которые разделяют нас, жителей   Земли, на страны и государства. А ведь их великое множество! И везде свои особенности, свои традиции, свои нравы,  и, конечно, свои языки. «Язык-душа нации,  живая плоть идеи, чувства, мысли», - сказал однажды А.Н.Толстой.  Невозможно познать жизнь другого народа без познания  его  языка. Существует ещё много мудрых и красивых высказываний  о важности и необходимости изучения иностранных языков. И никто не будет отрицать, что  в современном мире знание иностранного языка  - это одна из самых важных составляющих  современного  преуспевающего человека.                                                                                          Для меня иностранный язык стал делом всей моей жизни, и самое главное  в моей профессии - это возможность подарить культурное многообразие  мира  следующему поколению, моим ученикам. Как  зажечь искру в стремлении изучать язык великих Гёте, Шиллера, Баха, Бетховена, ведь знание иностранных языков издавна считалось неотъемлемым признаком высокой культуры? Как помочь  нашим детям стать  востребованными и успешными людьми  в мировом  культурном пространстве? Эти вопросы задаю себе, наверное, не только я, но и многие  неравнодушные педагоги, тратя на их решение  свой талант, время и силы. И их вклад будет, безусловно, значим  для нашего общества в будущем. А пока я предлагаю продолжить виртуальное путешествие  и  заглянуть в гимназию № 29.                                      Что же сегодня здесь происходит? Это мои ученики  готовят рождественское поздравление для своих немецких друзей. Они мастерят оригинальные открытки, календари с нашими фото и  снимают на видеокамеру музыкальный привет, который  скоро отправят по системе «скайп» в далёкую Германию. Эти послания стали нашей доброй традицией  в партнёрских отношениях с ребятами из Цвикау, а  общие проекты  помогают  глубже познакомиться  с традициями России и Германии.  Уже сейчас ребята понимают, что язык – лучший посредник для установления дружбы и согласия, ведь  с помощью немецкого языка они обрели новых друзей, которые  находятся от нас за 6000 километров. Но для компьютерной программы «Google Планета Земля» во всемирной сети это   не расстояние, и  мы преодолеваем  его за доли секунды, продолжая наше виртуальное путешествие. Вот мы уже и в Германии.  Сколько здесь знакомых, друзей и коллег, которые открыли для меня новый мир – мир без границ. А вот и наши бывшие гимназисты: Алина  - в Мюнхене, Василий - в Хайдельберге, Катерина - в Заарбрюкене, а Виталий - в Кёльне. Все они - студенты германских университетов. Кажется, ещё вчера  мы   готовились с ними к театральному дебюту,  выступали на концерте немецкого фольклора и безумно волновались за сдачу экзамена на получение «Немецкого языкового диплома». А сегодня другие гимназисты, затаив дыхание, слушают их выступление о возможностях обучения в Германии и сами с гордостью рассказывают, как создают видеофильмы на немецком языке и общаются с партнёрами в режиме «онлайн».                                                                                                                     Как учитель и наставник, могу сказать, что  эта деятельность  нас  настолько объединяет, что мы и сами не замечаем, как наши уроки и занятия  превращаются в мастерскую, где царит атмосфера сотрудничества, которая помогает построить невидимый   мостик в большой мир с его радужным разнообразием стран, культур и стилей жизни. Интерес,  новизна, игра, творчество, живое общение  помогают    преодолевать на  уроках барьеры и границы в изучении иностранного языка. Известный немецкий философ  Ханс Георг Гадамер сказал « Тот, кто имеет язык, "имеет" мир». Я хочу, чтобы мои уроки сделали мир детей ярким ,счастливым и безграничным.  Самое важное, чтобы они не забывали, что, изучая язык, мы учимся сотрудничать, понимать друг друга, для того чтобы  жить  в мире и созидать. Ведь все мы живём в одном общем доме человечества, на планете Земля. А в общем доме есть и общие дела, которые всегда нужно решать вместе. Вот может быть только тогда, когда жители Земли  научатся вести диалог и без конфликтов обсуждать любые вопросы и проблемы, границы между странами  перестанут существовать не только виртуально, но и в действительности.

                      Какое же удивительное время тогда настанет!